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誤區(qū)1:韓國的高等教育比較發(fā)達(dá),大學(xué)之間的教育水平差距不大,所以隨便選擇大學(xué)深造都可以。
韓國有著豐富的高等教育資源,4000多萬的人口,擁有將近400所大學(xué),其中4年制以上的綜合性大學(xué)大致有198所,這些大學(xué)中有著頂尖級世界500強(qiáng)大學(xué),也有很多一般性甚至很不好的大學(xué),類似我國也存在重點(diǎn)、一類、二類、三類、四類等等,并不是每所大學(xué)都是很優(yōu)秀。
到國外留學(xué)是為了將來個人有更好的發(fā)展,很多人放棄了國內(nèi)的二本或三本院校,如果到國外選擇并不優(yōu)秀的大學(xué),那還不如在國內(nèi)學(xué)習(xí)。好的大學(xué)各個方面都很優(yōu)秀,無論學(xué)生生源、大學(xué)師資等,進(jìn)入這樣的大學(xué),對于學(xué)生是個很好的督促和激勵,“近朱者赤,近墨者黑”,不要隨便選擇大學(xué),以免將來貽誤自己。
誤區(qū)2:韓國的優(yōu)秀大學(xué)很難申請,很難進(jìn)入,中國人只能選擇一般類大學(xué)。
每個國家為了本國文化的推廣和本國大學(xué)的國際化,必須要有一定數(shù)量的外國學(xué)生,所以對于外國學(xué)生的門檻設(shè)置不高。韓國大學(xué)針對中國開放時間比較短暫,所以現(xiàn)在吸收中國學(xué)生政策很積極。
外國人申請韓國大學(xué)主要是語言關(guān),多數(shù)大學(xué)要求韓國語達(dá)到3--4級(大致學(xué)習(xí)1年左右),比如進(jìn)入世界500強(qiáng)的大學(xué)國立釜山大學(xué)、國立慶北大學(xué)等;一些首爾的頂級大學(xué)如高麗大學(xué)、西江大學(xué)等要求韓國語5級以上。
誤區(qū)3:所有優(yōu)秀的韓國大學(xué)都是要很高的高考成績才可以申請,沒有高考成績不要申請好的大學(xué)。
韓國目前只有個別大學(xué)需要學(xué)生提供高考成績:國立首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué)多數(shù)專業(yè)要求高考成績過本科線;國立慶北大學(xué)高考成績要求是420分(來自北京、上海學(xué)生400分);國立忠南大學(xué)要求高考成績400分;國立釜慶大學(xué)要求高考成績400分;仁荷大學(xué)因?yàn)樘峁?0%-100%的獎學(xué)金,需要高考成績過二本以上。
其他大學(xué)如:西江大學(xué)、成均館大學(xué)、國立釜山大學(xué)、國立全南大學(xué)、國立忠北大學(xué)、中央大學(xué)、東國大學(xué)等等更多優(yōu)秀的大學(xué)并沒有要求提供高考成績。所以,沒有優(yōu)秀的高考成績,可以選擇不需要高考成績的學(xué)校,而且上述大學(xué)中,國立慶北大學(xué)、國立忠南大學(xué)在申請本科時候并不需要提供高考成績,僅僅申請語言時候需要。
誤區(qū)4:去韓國一般類大學(xué)讀語言,申請本科時候選擇好的大學(xué),這樣節(jié)省費(fèi)用。
韓國多數(shù)大學(xué)下設(shè)語言教育院,專門培訓(xùn)外國人學(xué)習(xí)韓國語。在優(yōu)秀的大學(xué)學(xué)習(xí)語言結(jié)束之后,進(jìn)入其他大學(xué)申請本科比較容易;如果在不好的學(xué)校學(xué)習(xí)語言結(jié)束,希望進(jìn)入很好的大學(xué),則是比較困難,所以選擇語言學(xué)校一樣也是很重要。
一、如果希望在首爾(韓國首都)的大學(xué)學(xué)習(xí)語言,可以選擇最好的語言教育院如高麗大學(xué)語言教育院學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束的結(jié)業(yè)證書被所有大學(xué)認(rèn)可,可以很容易申請到其他非常優(yōu)秀的大學(xué)深造本科。
二、如果希望在首爾之外的地方學(xué)習(xí)語言,一般還是選擇學(xué)校師資規(guī)模比較好的國立大學(xué),因?yàn)樵诤玫膰⒋髮W(xué)語言結(jié)束容易申請到優(yōu)秀大學(xué)的本科。
三、希望進(jìn)入某一所國立大學(xué)讀本科,最好是在該校的語言教育院學(xué)習(xí)韓國語,這樣被錄取機(jī)會大,這主要限于申請國立大學(xué)需要注意的;但是首爾圈子里的私立大學(xué)不是這樣,有的私立大學(xué)語言教育院并不是很優(yōu)秀,所以在該校學(xué)習(xí)結(jié)束希望進(jìn)入該校本科同樣也是很難。
誤區(qū)5:國立大學(xué),尤其是好的國立大學(xué)很難畢業(yè),所以選擇一些容易畢業(yè)的大學(xué)。
如果真正去學(xué)習(xí)的同學(xué),不要擔(dān)心難以畢業(yè),學(xué)海無涯苦做舟,況且只要你的學(xué)習(xí)態(tài)度良好,你的教授不會象對待韓國人那樣要求你。在韓國多數(shù)大學(xué),一般外國人都是有著獨(dú)立的獎學(xué)金評價方法,不會與韓國人一起爭取獎學(xué)金,所以相當(dāng)多的中國學(xué)生是拿者獎學(xué)金學(xué)習(xí)的。
一些平常壓根不學(xué)習(xí),主要以吃喝玩樂、打工為主要生活樂趣的人,自然畢業(yè)就會變的困難。不要說在優(yōu)秀國立大學(xué),即使在一些私立大學(xué),同樣也是難以畢業(yè)。在不好的私立大學(xué)畢業(yè),將來就業(yè)機(jī)會又有多少呢?
出去學(xué)習(xí)是為了自己的美好未來,不要為了一時打工賺錢而迷失方向,不要貪圖短暫享受而終生后悔;努力抓住人生最重要的本科期間學(xué)習(xí)機(jī)會,開創(chuàng)繁華似錦的大好前程。
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多數(shù)考生默認(rèn)高考外語考英語,但實(shí)際上高考外語并非只有英語可選。根據(jù)教育部規(guī)定,高考外語包含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語 6 個語種,考生可根據(jù)自身優(yōu)勢和規(guī)劃,選擇更易拿分的語種。那么,高考外語怎么選其他語種?需滿足哪些條件?有哪些注意事項(xiàng)?
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目種類繁多,部分不良機(jī)構(gòu)利用信息差設(shè)置 “陷阱”,導(dǎo)致學(xué)生和家長誤選后面臨學(xué)歷不認(rèn)證、費(fèi)用虛高、教學(xué)質(zhì)量差等問題。想要選出正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目,需掌握 6 大避坑關(guān)鍵步驟,從資質(zhì)、細(xì)節(jié)到權(quán)益保障全面把關(guān)。
在選擇中外合作辦學(xué)時,“計劃內(nèi)” 與 “計劃外” 是兩個高頻卻易混淆的概念。不少家長和學(xué)生因分不清兩者差異,誤選不適合的項(xiàng)目,甚至面臨學(xué)歷不被認(rèn)可的風(fēng)險。
在升學(xué)選擇中,“中外合作辦學(xué)” 常讓家長和學(xué)生困惑:它到底是 “留學(xué)”,還是 “在國內(nèi)上大學(xué)”?有人覺得它是 “不出國的留學(xué)”,也有人認(rèn)為只是 “國內(nèi)大學(xué)的國際班”。其實(shí),中外合作辦學(xué)是兼具國內(nèi)學(xué)習(xí)與國際教育特色的特殊模式,既不是純粹的留學(xué),也不同于傳統(tǒng)國內(nèi)大學(xué),核心取決于具體辦學(xué)類型與培養(yǎng)方案。
在學(xué)歷提升的選擇中,國外遠(yuǎn)程碩士與傳統(tǒng)普通碩士(即全日制在校碩士)常被放在一起比較。很多人疑惑:兩者的學(xué)歷是否有區(qū)別?認(rèn)可度、含金量是否存在差距?
隨著在線教育技術(shù)的成熟,國外遠(yuǎn)程碩士憑借 “靈活學(xué)習(xí)”“節(jié)省成本” 的優(yōu)勢,成為越來越多職場人提升學(xué)歷的選擇。但很多人在報考前都會糾結(jié)一個關(guān)鍵問題:國外遠(yuǎn)程碩士需要出國嗎?實(shí)際上,答案并非絕對的 “是” 或 “否”,它取決于項(xiàng)目設(shè)計、院校要求及學(xué)習(xí)目標(biāo),不同項(xiàng)目的出國要求差異顯著。