出發(fā)去馬來西亞留學(xué)，大家一定要了解清楚自己的出入境常識(shí)，確認(rèn)自己可以順利的辦理入學(xué)，不會(huì)耽誤正式的學(xué)習(xí)。

一、工薪階層留學(xué)馬來西亞

近年來繼美、英、澳等國作為留學(xué)的主要目的國后，馬來西亞作為新興的留學(xué)熱點(diǎn)國成為眾多學(xué)生的理想留學(xué)地。

眾所周知，馬來西亞擁有獨(dú)特的雙聯(lián)課程，低廉的留學(xué)費(fèi)用、高含金量的文憑、國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境、人民幣對(duì)馬幣也出現(xiàn)了1：2的有利局面，這些利好政策進(jìn)一步刺激了工薪階層家庭的學(xué)生赴馬來西亞留學(xué)的需求。

二、獲得第三方英美澳加等國文憑

能夠獲得英美澳加等國的名校文憑是許多留學(xué)生的夢想，但是不少學(xué)生都因高昂的擔(dān)保金及學(xué)費(fèi)而放棄了夢想。

從2009年開始，馬來西亞對(duì)于中國在文化教育領(lǐng)域上進(jìn)一步加強(qiáng)了合作，中國學(xué)生可以用比較低廉的費(fèi)用赴馬來西亞留學(xué)。

此外，馬來西亞也有1+2、2+1等課程轉(zhuǎn)移項(xiàng)目，學(xué)生可以在馬來西亞完成1年或2年的課程，之后轉(zhuǎn)入該合作項(xiàng)目的第三方國家就讀，畢業(yè)時(shí)獲得國外高校的文憑，并受國際廣泛認(rèn)可。

而且學(xué)生也可以選擇3+0課程，即在馬來西亞的大學(xué)完成所有的學(xué)習(xí)，拿到該合作項(xiàng)目的第三方國家的文憑，然后通過這個(gè)跳板來跳轉(zhuǎn)第三方國家，如英美澳加繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

三、高中畢業(yè)生成主流

由于社會(huì)各方采取進(jìn)一步宣傳和教育力度等方式，對(duì)低齡化留學(xué)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估加大宣傳意識(shí)并且效果略有顯現(xiàn)，對(duì)于馬來西亞留學(xué)來說，國內(nèi)的學(xué)生在高中二年級(jí)或者高中三年級(jí)時(shí)提出申請(qǐng)，來為自己早一步跨入跟國際接軌的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

注意事項(xiàng)

只聽學(xué)校的管理人給你的指示，不要在外面聽不是教育界的人給你的指示，包括怎么考試，怎么買機(jī)票，怎么買保險(xiǎn)，怎么樣換外匯，那些東西都不要相信。凡是你找合法的都不會(huì)有機(jī)會(huì)受騙，這是。

第二，跟學(xué)校保持聯(lián)系，學(xué)校一定會(huì)給學(xué)生一個(gè)聯(lián)系的方式，24小時(shí)的聯(lián)系方式，有任何一個(gè)問題就向?qū)W校的國際部去商量，不管你有家庭問題，人事關(guān)系，個(gè)人問題，學(xué)業(yè)問題，這些國際處就是輔導(dǎo)學(xué)生的。

第三，要去上課。因?yàn)槲覀兊暮炞C，要續(xù)簽的時(shí)候看你出席率。

第四，作為一個(gè)學(xué)生你的責(zé)任是讀書，而不是想做生意，想做移民。

第五，你如果沒有打算來留學(xué)，最好不要到海外留學(xué)，因?yàn)檫@是一種浪費(fèi)，除非你去打工等等。

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