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既然學(xué)生想要到國(guó)外留學(xué),自然是想讀一個(gè)比較好的大學(xué)。那么想要申請(qǐng)到澳洲的名校,學(xué)生們?cè)趺醋霾拍芙档碗y度?有沒(méi)有能夠加分的方法?
1、選擇學(xué)校里的非熱門(mén)專業(yè)
很多的留學(xué)生在選校或者是選擇專業(yè)時(shí),都集中的申請(qǐng)某所大學(xué)的一兩個(gè)專業(yè),讓這些大學(xué)都覺(jué)得莫名其妙。比如申請(qǐng)商科會(huì)集中在一部分的大學(xué),而讀工科會(huì)集中去申請(qǐng)另一部分的學(xué)校。但很多學(xué)生都忽略了這些名校到目前已連續(xù)數(shù)百年的排名都很前列,它們不是以為你其中一個(gè)專業(yè)強(qiáng),而是綜合能力強(qiáng),所以才能擁有這樣的排名。也就是它們所有專業(yè)都很好,完善程度都很高,并非是在某個(gè)領(lǐng)域的師資力量比較強(qiáng)。所以這些學(xué)校里的部分專業(yè)即使不是熱門(mén)專業(yè),也能充分滿足學(xué)生在學(xué)習(xí)上的需要了。
2、尋找另一種進(jìn)入熱門(mén)學(xué)?;蛘呤菍I(yè)的方法
每年移民局都會(huì)公布緊缺的職業(yè),一般分?jǐn)?shù)高的專業(yè)是會(huì)有很多申請(qǐng)者的,而且這些專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)高,學(xué)費(fèi)也很高。比如說(shuō)某個(gè)學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)要求很高,但學(xué)校里和會(huì)計(jì)專業(yè)類似的課程很多,而且這些專業(yè)的入學(xué)分?jǐn)?shù)也沒(méi)有那么高。如果學(xué)生去讀這些專業(yè),修讀與會(huì)計(jì)專業(yè)相同的基礎(chǔ)課程,也能在之后轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)專業(yè)。另外也有學(xué)生會(huì)在普通高校讀會(huì)計(jì)專業(yè),在學(xué)習(xí)一年后轉(zhuǎn)學(xué)到自己的目標(biāo)院校。而且由于澳洲的教育水平都是很高的,大學(xué)之間的差距并不是很大。
3、在一般的城市選擇熱門(mén)的專業(yè)
很多去澳洲讀大學(xué)的學(xué)生,都喜歡選擇那些熱鬧的大城市,像是悉尼孩子墨爾本這樣的城市。而這些城市的名校因?yàn)樯暾?qǐng)的人太多,所以錄取分?jǐn)?shù)一直在不斷攀升。所以大家不然考慮其他沒(méi)有那么熱門(mén)的城市,一般這些地方也是有很多好學(xué)校的,這些學(xué)校的教學(xué)水平或者是就業(yè)率也并不差。
想在澳洲的名校學(xué)習(xí),但又只局限在一些比較熟悉的城市或者是學(xué)校,可能會(huì)使自己的申請(qǐng)會(huì)非常困難。
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多數(shù)考生默認(rèn)高考外語(yǔ)考英語(yǔ),但實(shí)際上高考外語(yǔ)并非只有英語(yǔ)可選。根據(jù)教育部規(guī)定,高考外語(yǔ)包含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ) 6 個(gè)語(yǔ)種,考生可根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃,選擇更易拿分的語(yǔ)種。那么,高考外語(yǔ)怎么選其他語(yǔ)種?需滿足哪些條件?有哪些注意事項(xiàng)?
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目種類繁多,部分不良機(jī)構(gòu)利用信息差設(shè)置 “陷阱”,導(dǎo)致學(xué)生和家長(zhǎng)誤選后面臨學(xué)歷不認(rèn)證、費(fèi)用虛高、教學(xué)質(zhì)量差等問(wèn)題。想要選出正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目,需掌握 6 大避坑關(guān)鍵步驟,從資質(zhì)、細(xì)節(jié)到權(quán)益保障全面把關(guān)。
在選擇中外合作辦學(xué)時(shí),“計(jì)劃內(nèi)” 與 “計(jì)劃外” 是兩個(gè)高頻卻易混淆的概念。不少家長(zhǎng)和學(xué)生因分不清兩者差異,誤選不適合的項(xiàng)目,甚至面臨學(xué)歷不被認(rèn)可的風(fēng)險(xiǎn)。
在升學(xué)選擇中,“中外合作辦學(xué)” 常讓家長(zhǎng)和學(xué)生困惑:它到底是 “留學(xué)”,還是 “在國(guó)內(nèi)上大學(xué)”?有人覺(jué)得它是 “不出國(guó)的留學(xué)”,也有人認(rèn)為只是 “國(guó)內(nèi)大學(xué)的國(guó)際班”。其實(shí),中外合作辦學(xué)是兼具國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)與國(guó)際教育特色的特殊模式,既不是純粹的留學(xué),也不同于傳統(tǒng)國(guó)內(nèi)大學(xué),核心取決于具體辦學(xué)類型與培養(yǎng)方案。
在學(xué)歷提升的選擇中,國(guó)外遠(yuǎn)程碩士與傳統(tǒng)普通碩士(即全日制在校碩士)常被放在一起比較。很多人疑惑:兩者的學(xué)歷是否有區(qū)別?認(rèn)可度、含金量是否存在差距?
隨著在線教育技術(shù)的成熟,國(guó)外遠(yuǎn)程碩士憑借 “靈活學(xué)習(xí)”“節(jié)省成本” 的優(yōu)勢(shì),成為越來(lái)越多職場(chǎng)人提升學(xué)歷的選擇。但很多人在報(bào)考前都會(huì)糾結(jié)一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:國(guó)外遠(yuǎn)程碩士需要出國(guó)嗎?實(shí)際上,答案并非絕對(duì)的 “是” 或 “否”,它取決于項(xiàng)目設(shè)計(jì)、院校要求及學(xué)習(xí)目標(biāo),不同項(xiàng)目的出國(guó)要求差異顯著。