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很多家長選擇國際高中的目的只是為了孩子出國留學(xué)更方便,但對于國際高中與普通高中的具體區(qū)別卻不甚明了。那么就為大家詳細(xì)介紹一下國際高中與普通高中的七大區(qū)別。
一、升學(xué)計(jì)劃不同
普通高中的學(xué)生還是走國內(nèi)教育路線,通過高考這種“一考定終身”的模式,爭取讀體制內(nèi)的好大學(xué)。而國際高中的學(xué)生畢業(yè)后都會申請國外著名大學(xué)。
而國際高中為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)留學(xué)目標(biāo),大多數(shù)都跟國外大學(xué)做了對接,盡可能為學(xué)生的留學(xué)之路提供保障。
二、課程設(shè)置不同
普通高中的課程分文科理科,課程上相對固定,學(xué)生只需按部就班的學(xué)習(xí)就好。
而國際高中開設(shè)的是國際課程,課程不僅多樣,而且學(xué)生可根據(jù)自身的優(yōu)勢、興趣和將來的發(fā)展方向自由選擇所學(xué)課程。
三、師資結(jié)構(gòu)不同
普通高中的老師還是以國內(nèi)教師為主,教育理念也多是應(yīng)試教育理念。
而國際高中的老師會有一定比例的外教,大部分國際學(xué)校的外教比例均達(dá)到了50%。所以,讀國際高中的學(xué)生英語水平一定要過關(guān)哦!
四、課堂教學(xué)不同
普通高中每個(gè)班級都有非常多的學(xué)生,有些二線城市甚至能達(dá)到70人一個(gè)班,教學(xué)上也采用填鴨式教學(xué),老師在上面講,至于學(xué)生在下面聽不聽老師很難估計(jì)到。
而國際高中會采取小班教學(xué),每個(gè)班在20人左右,教學(xué)上老師會強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上表達(dá)自己的觀點(diǎn),積極與同學(xué)老師交流。
五、成績評價(jià)不同
普通高中的成績評價(jià)基本只參考學(xué)生的考試成績,考試成績好的學(xué)生自然是好學(xué)生,但成績不好的學(xué)生真的就是壞學(xué)生嗎?
國際高中的成績評價(jià)體系更加科學(xué)、合理、公平。在國際高中學(xué)生的考試成績僅占評價(jià)的30%,而學(xué)生的出勤、課程表現(xiàn)、作業(yè)情況等占到了70%。這就要求國際高中的學(xué)生不僅要盡可能取得好的成績,同時(shí)還要具有良好的個(gè)人素養(yǎng)。
六、學(xué)費(fèi)不同
普通高中按照國家規(guī)定收費(fèi),公立一年學(xué)費(fèi)只用幾千塊,私立則是3-5萬左右,這個(gè)學(xué)費(fèi)是絕大多數(shù)家庭都能夠接受的。
而國際高中每年的學(xué)費(fèi)卻在十幾萬到二十幾萬之間。
七、人才培養(yǎng)目標(biāo)不同
普通高中的培養(yǎng)目標(biāo)只是能讓學(xué)生上個(gè)好大學(xué),而國際高中的培養(yǎng)目標(biāo)不只是為了升學(xué),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信、誠信的品格,獨(dú)立的思想,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。所以,這也是普通高中經(jīng)常會出現(xiàn)“書呆子”而國際高中的學(xué)生卻能給人陽光、大氣、健康的感覺。
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作為澳大利亞維多利亞州官方高中畢業(yè)證書,VCE(Victorian Certificate of Education)憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系、靈活的選課模式和全球認(rèn)可度,成為眾多國際學(xué)生的升學(xué)選擇。該課程適用于 11-12 年級學(xué)生(對應(yīng)國內(nèi)高二、高三),完成課程并達(dá)到要求后,學(xué)生可憑 VCE 成績申請澳大利亞本土高校及全球超 100 個(gè)國家和地區(qū)的大學(xué),是銜接國際高等教育的重要憑證。
在全球化教育背景下,國際預(yù)科文憑考試(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱 IB)憑借其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系、全面的能力培養(yǎng)目標(biāo),成為全球眾多頂尖高校認(rèn)可的 “黃金標(biāo)準(zhǔn)”。無論是計(jì)劃出國留學(xué)的高中生,還是關(guān)注國際教育的家長,都對 IB 考試充滿好奇。
高中階段國際學(xué)校的選擇,本質(zhì)是為孩子匹配一條 “能力成長 + 升學(xué)發(fā)展” 的適配路徑。它不必是 “排名最高” 或 “學(xué)費(fèi)最貴” 的,但必須能契合孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏、激發(fā)內(nèi)在潛力、支撐升學(xué)目標(biāo)。下面是一些選擇國際學(xué)校的誤區(qū),希望對選擇國際學(xué)校有所幫助。
高中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇一所合適的國際學(xué)校,不僅關(guān)系到未來 3 年的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更直接影響升學(xué)路徑與長遠(yuǎn)發(fā)展。面對市場上課程體系多樣、辦學(xué)特色各異的國際學(xué)校,家長和學(xué)生往往容易陷入 “排名迷思” 或 “跟風(fēng)選擇” 的誤區(qū)。本文為你提供高中階段國際學(xué)校的科學(xué)選擇方法,幫你找到真正適配的教育平臺。
在全球化浪潮的推動(dòng)下,雙語教育日益受到家長們的青睞。雙語初中作為銜接小學(xué)與高中教育的關(guān)鍵階段,不僅注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的夯實(shí),更著力于培養(yǎng)其雙語交流能力與跨文化視野,為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展筑牢根基。
作為國際化大都市,上海擁有眾多高品質(zhì)的國際幼兒園,這些幼兒園以先進(jìn)的教育理念、多元的課程設(shè)置和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),成為許多家長為孩子開啟學(xué)前教育的首選。面對數(shù)量繁多的國際幼兒園,“排名” 往往是家長們初步篩選的重要參考。